학습의 지속화 등을 골자로 하는 평생교육체제로의 전환이 요구된다. 이러한 시대적 요구에 부응하기 위하여 설립된 한국방송통신대학교는 배우고자 하는 모든 국민들에게 원격 교육방법에 의해 다양한 영역에 걸친 대학수준의 교육프로그램을 제공함으로써 평생교육 체제의 일익을 담당하고 있다.
셋째 유아교육기관의 유형과 특성을 고려해야 하며 넷째 지역적 특성과 지역사회와의 관계를 고려해야 한다. 그 외 영유아프로그램을 올바르게 구성하기 위해 기본적으로 설정해야 할 점을 두 가지 유아교육을 바라보는 바른 시각이 필요하다는 점과 유아교육 프로그램은 다양성을 고려해야 한다.
방송대 보건교육B형 보고서를 통해, “개별적으로 개인을 정한 후, 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용하고, 한 시간분량의 학습지도계획서를 포함한 중년 음주자에 절주교육”을 작성해보도록 하겠다.
Ⅱ. 본론
1. 우리나라 중년 남성의 음주 실태
노년을 앞둔 중년 남성은 사회적 역할을 상실할 우
학습이론과 교육 실제를 연결해 교수의 질을 높이는데 필요한 것이다. 실제로 교수체제설계는 교육수요자에게 최적의 교수 방법을 처방해주고 제한된 교육조건에서 학습 내용이 주어졌을 경우 그에 알맞은 수업 방법을 제시해 준다.
<중략>
2) 교육체제설계에 대한 적용 방안
① 유아영어교육 과정 설