Ⅰ. 서론
길을 가다가 유창하게 영어를 말하는 앳된 어린아이의 목소리, 외국인과 자연스럽게 대화하는 어린아이들에게 질투심과 뒤섞인 부러움을 느껴본 경험이 있을 것이다. 불과 십여 년 전만해도 외국어 교육이 문서의 해독에 중점을 두었던 반면 21세기의 주요 이슈로 급부상한 최근의 외국어
영어격차가 교육격차, 소득격차로 이어지지 않아야 합니다. 『영어 공교육 완성 프로젝트』로 영어사교육 없이 누구나 글로벌 인재로 도약할 수 있도록 하겠습니다.
○ 현재 14조원에 달하는 영어 사교육비를 절반으로 줄이겠습니다.
● 실천방안
1) 영어수업을 영어로 하는 교사 매해 3천명 양성 배
Ⅰ. 개요
하나의 언어를 새롭게 습득하는 데에는 방법이 매우 중요하다. 그 동안 영어를 매우 어렵게 생각하고, 많은 시간을 투입했지만 실제로 열매를 거두기 힘들었던 이유는 영어를 영어로 생각하는 힘을 기르는데 실패했기 때문이다. 많은 사람들이 영어를 잘하려면 영어로 생각해야 한다고 한다
영어 공교육 정상화와 수월성 교육으로 영어교육 격차(English divide)를 해소하겠다는 정부의 의지는 영어교육혁신팀 구성(교육인적 자원부, 2006년a), 초등영어교육 시수 확대(교육과학기술부, 2008년b) 등의 다각적이고 적극적인 행동으로 구체화하여 왔다. 또 2010년까지 전국의 중학교에 원어민교사 배치(