이화여대 영어교육대학교 연구계획서 교육대학원 영어교육 석사과정학업계획서
1.진학의 동기
정보통신망 및 컴퓨터를 활용한 영어수업 진행 능력을 갖춘 교사는 학생들의 학습능력과 흥미를 증진시키는 데 큰 역할을 할 수 있습니다. 이를 위해서는 교육대학원에서 정보통신 기술과 멀티미디
학업계획
▶ 전공과목
전공 과목 및 선택 과목이 무엇이 있는지 알고 언급하자
▶ 적성 및 능력계발
자신의 적성과 어떤 연관이 있는지 자격증은 어떤 것이 있는지 공부계획을 밝힌다.
▶ 교내외 활동
<중략>
< 추천인 확인 서약 >
1. 본인은 추천서를 사실에 입각하여 직접 작성하였습니다.
2.
과정부터 연구 중심의 수업을 들을 수 있기 때문입니다. 학부시절부터 교수님 연구실의 인턴으로 활동하면서 대학원생들과 연구를 같이 할 수 있다는 점, OO대학교의 에너지 공학부에는 3분의 석학 교수님들이 계시기 때문에 최신의 기술을 배울 수 있는 기회가 제공 된다는 점이 저에게는 큰 메리트로
과정을 이수하여 문헌정보학분야에서 책임 있는 업무를 이행하는데 요구되는 충분한 지식과 숙련된 기술을 갖추고 문헌정보학사 학위와 2급 정사서 자격증을 취득한다. 졸업 후에는 국 공립도서관, 중 고등학교 도서관, 대학도서관, 각종 기업체 연구소, 언론기관 등의 기술정보실 및 DB개발관련 분야
Ⅰ. 북한 교육의 이념 및 목표
교육은 사회체제를 유지하고 재생산하는 사회적 기능을 담당하고 있는 주요 수단 중 하나이다. 북한은 이런 교육의 중요성을 해방 이후 사회주의체제를 건설하는 과정에서부터 강조하여 교육제도의 수립을 추진해왔다. 그 결과 취학 전 교육, 11년제 의무교육제도, 무