최근에는 이러한 기존의 유형화가 자원 존재특성 자체에 중점을 둔 것으로, 능동적으로 향토자원을 산업화하고 소비자들에게 판매하기 위한 산업적 측면에는 다소 한계가 있다는 견해가 대두되었다. 농촌진흥청 농업자원개발 연구소의 안옥선 등은 향토자원의 활용에 기초한 유형화의 필요성을 강조
그들을 설득하려고 한다.
앞의 설명을 바탕으로 교술적 갈래의 특징을 다음과 같이 정리해볼 수 있다.
1) 작가는 작품의 주인공을 통해 주관적 정서가 아닌 자신이 얻은 깨달음, 교훈, 사상 등 을 전달하거나 독자를 설득하고자 한다.
2) 실제로 존재하는 사물이나 세계가 서술된다.
♣ 공중보건의 이해
Chap01. 공중보건의 이해
1. 공중보건학의 개념
*Winslow(윈슬로우,1920)의 공중보건의 정의★★★
“공중보건학이란 조직적인 지역사회의 노력으로 질병을 예방하고, 수명을 연장시키며, 신체적 및 정신적 건강과 효율을 증진시키는 기술과 과학이다.”
- 공중보건학의 목적: ① 질병
정리 등(태극기 걸기)
② 탐구지향적인 전달(형식적이고 수동적인 탐구로 교사가 특정한 결론을 유도함)
4) 의의
전통적인 가치와 신념체계(사회의 합의된 가치)의 전달을 강조하여 사회유지와 안정을 도모할 수 있음
5) 문제점
(1) 전통에만 얽매여 변화하는 시대 흐름에 민첩하게 대응하지 못함
반영하여 기술하시오.
1. 이론의 기능
1) 개념 분류체계 제공
개념이란 주어진 사물에 대한 공통적으로 떠올리는 속성이나 이미지로서 우리가 그 사물을 지각하는 데에 있어서 의미를 부여하도록 한다. 이론은 사물에게 이러한 개념을 부여하고 개념에 따라서 조직하고 분류하는 기능을 한다.