익숙한 노래와 리들을 표현할 수 있고 미술재료와 도구로 표현할 수 있다.
야외놀이를 나가자고 하자 OO이가 자신의 서랍장에서 외투와 양말을 꺼내어 교사에게 가져온다. 교사가 “밖에 나갈까”라고 말하자 고개를 끄덕인다
놀이터에서 뛰어 다니며 놀이하던 OO의 이름을 부르며 다가가자 교사를
기본생활습관
OO는 점심시간 자신이 좋아하는 반찬만 먹으려고 하여 교사가 새로운 반찬도 시도해볼수있도록 도와주었더니 한입먹은 뒤 ‘맛있다’라고 이야기하며 스스로 포크를 사용하여 다 먹는 모습을 보인다.
신체운동
OO는 감각탐색 교구장에 있는 놀이터 그림 퍼즐에 관심을 보인다. 그리고
OO는 편식하지 않고 골고루 먹는 습관을 가지고 있으며 더 먹고 싶은 만큼 자율적으로 배식할 수 있다. 색종이 접기에 흥미를 보이며 혼자 스스로 접기 활동을 할 수 있다. 그림 그리기, 색종이 접기, 만들기 등의 모든 미술활동에 즐겁게 참여하고 그림에 대한 설명도 잘 한다. OO는 작은 종이를 이용해