1. 언어 개관
1.1. 언어 개요
러시아어는 인도 러시아의 국어 및 문화어로서 유럽어족 중에서 슬라브어파에 속하고, 우크라이나어.벨로루시어와 함께 동부 방언군을 형성하는 언어로 일반적으로 모스크바방언을 기초로 구성되었다. 상용인구 1억 5300만 명, 제2의 언어로 사용하는 인구는 6130만 명으
Ⅰ. 일어(일본어)의 억양
1. 억양이란
억양이란, 넓은 의미로는 문장전체의 음의 높이의 변화라 할 수 있는데, 좁게는 화자의 표현의도에 관계되는, 文末이나 句末에서의 음의 높이의 변화라고 정의할 수 있다. 예를 들면, 「桃。」의 어미를 올려 말하면, 「桃 ?」와 같이 질문하는 문장이 된다.
2. 악
Krashen(1981, 1982)은 그의 언어 습득 이론(a language acquisition theory)에서 외국어를 익히는 방법을 두 가지로 보고 있다. 그 하나는 `습득(acquisition)`으로서 마치 어린아이들이 자신들의 모국어를 배우는 것처럼 무의식적으로 일어나는 자연스러운 과정이며, 또 다른 하나는 ‘학습(learning)’으로서 전형적인 교
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전시내 - 온통 - 전시내 사람뿐이다.
해까닥 - 아주 가볍게 - 해까닥 넘어 갔다.
가새 - 가위 - 가새표(X)
엉가, 응가 - 언니 - 응가야 밥 도.
(2) 억양별 :
1. 가! : 가라!
2. 가? : 그 사람?, 조금 전 그 사람?
3. 가가 : 가씨 집안 사람.
'd', 또는 't'와 같은 다른 소리로 대체하는 경향이 있다.
2) 성조와 억양
중국어와 같은 성조 언어: 중국어는 단어의 의미가 성조에 따라 달라지는 성조 언어이다. 한국어에는 이런 성조 체계가 없기 때문에, 한국인이 중국어를 배울 때 성조를 정확히 구분하고 사용하는 것이 큰 도전이 될 수 있다.