한국의 통번역사(史)
통번역의 차이점
통역
변환 과정이 순간 혹은 짧은 시간적 제약 속에서 이루어짐
한번 내 뱉은 말은 수정 보완할 수 없음
다중처리 과정
청자와 같은 공간에서 호흡하며 반응을 즉각적으로 확인하면서 수행
번역
시간적으로 여유로운 작업환경에서 수행
퇴고의 과정을 통해 여러
통역학 역사/ 한국의 통번역 연구
통역학 역사
통역학
역사가 짧고 굵다
번역학을 기반으로 두고 있다
(통역학의 역사 = 번역학의 역사)
통역학자의 다각적 연구
ex) 통역 과정/교육, 통역사의 심리상태
뇌활동, 통역 역사, 통역의 결과물 등
+ 통역 : 말에서 말 / 번역 : 글에서 글
통역학의 기반 번역학
통
Ⅰ. 서론
국어사의 시대 구분에서 통용되는 근대 국어란 17세기 초기에서부터 19세기말까지의 국어를 말한다. 중세 국어와 근대 국어의 경계를 16세기와 17세기의 교체기에 둔 것은 국어의 음운 체계, 문법 체계, 어휘 체계, 의미 체계가 16세기에 큰 변화를 겪게 되어 17세기에는 전반적으로 새로운 모습
1.연도
1883년
-원산학사(元山學舍)설립 : 개항장 원산에 세워진 우리나라 최초의 근대적 형태의 학교
1885년
-배재학당 설립
미국 북 감리회 선교사 아펜젤러 설립. 중등학교 우리나라 신교육의 개척자적 역할.
교과목으로는 성경,한문,영어,천문,지리,생리,수학,공작,체육(야구, 축구, 정구)등