Semantic Web) Semantic web : 차세대웹이라는 뜻으로 문서의 내용과 구성요소를 분리하여 컴퓨터간의 정보교환시 자동화 처리를 향상시킨 웹
시대에는 이르지 못하였다.
(3) 정보전달의 자동화가 가능한 2세대 인터넷의 도래
이후 블로그라는 개인화된 매체의 등장으로 인터넷환경은 웹 2.0이라는 좀더 진화
semantic differential) 척도구성이 있다.
1) 명목 척도화
명목 척도는 한 변수에 포함되는 속성 값을 단순히 구분하여 측정대상의 속성에 부호나 수치를 부여하는 것이다. 명목적 수준에서의 척도화(nominal scaling)는 상호배타적이면서 포괄적인 성격을 가진다.
다차원적 명목 척도화에서는 응답범주를 구성하
in a way that goes beyond simple pattern matching. This involves tasks such as named entity recognition, part-of-speech tagging, and syntactic parsing.
Semantic Analysis: Going beyond syntax, I'm intrigued by the ability to extract meaning from text. Tasks like sentiment analysis, topic modeling, and summarization showcase the capacity of NLP to derive valuable insights from language.
Semantics): 의미론은 언어의 의미와 관련된 구성요소로, 단어, 문장, 대화 등이 어떻게 의미를 전달하는지를 연구합니다. 단어의 뜻, 문장의 해석, 그리고 언어 사용 맥락에서의 의미 파악이 여기에 포함됩니다.
화용론 (Pragmatics): 화용론은 언어 사용의 실제적인 맥락에서 발생하는 의미에 주목합니다.
, 꼭 내용의 점검, 전공용어를 검토하고 과제를 작성하시기 바랍니다)
(치료법의 설명을 위한 참고 그림 자료가 포함되는 경우, 내용을 2 페이지 분량을 채운 다음, 다른 페이지에 수록하시기 바랍니다.)
1. Semantic Feature Analysis 의미자질분석법
2. PACE therapy (Promoting Aphasics’ Communicative Effectiveness)
semantic differential) 질문 (5) 서열화(ranking) 질문 등으로 다시 세분화할 수 있다. 그리고 이들 질문 문항들은 모두 폐쇄형 질문에 속하기 때문에 체계적 또는 조직적 질문들이라고 할 수 있다.
I. 이분형 질문(가부형 질문)과 선다형 질문(dichotomous vs. multiple choice questions)
가. 이분형 질문
이분형 질문은 응답
전두측두엽 퇴행은 전체 치매의 약 2-5%를 차지하며 알츠하이머병에 비해 발병 연령이 젊은 편이고 45-65세 사이에 주로 발생한다. 전두측두엽 희행은 임상 양상에 따라 전두측두치매(frontotemporal dementia: FTD), 의미치매(semantic dementia: SD), 진행성 비유창성 실어증(progressive nonfluent aphasia: PNFA)으로 분류한다.
Construct of CC (Michael Canale & Merril Swain)
Grammatical Competence
: aspect of CC that encompasses “knowledge of lexical items and rules of morphology, syntax, sentence-grammar semantics, and phonology.”
Discourse Competence
: the ability we have to connect sentences in stretches of discourse and to form a meaningful whole out of a series of utterances.
→ Reflect the us
영아기 언어발달
인간을 동물과 구별하는 놀랄만한 성취는 언어의 창조와 사용이다. 언어를 통해 인간은 자신의 생각이나 의사, 경험한 것을 표현하여 정보를 교환할 수 있다.
I. 언어의 구성 요소
언어를 습득하기 위해 음운론(phonology) 형태론(morphology) 의미론(semantics) 구문론(syntax)과 어용론(pragm
필요한 모든 정보를 포함하고 있는 것이 장기기억이다. 이러한 장기기억에 저장되어 있는 기억의 내용들은 사람들 대부분이 공통적으로 가지고 있는 지식과 각 개인에게 독특한 경험내용들도 있다. 장기기억에 저장된 정보 가운데 세상사에 대한 일반적인 지식을 의미기억(semantic memory)이라 한다.